提高教师课堂教学的能力，是罗平职校教师专业发展的一项重要工作。为了进一步加强罗平职校师资队伍建设，鼓励教师采用多种方式进行有效的课堂教学，提高教学水平，罗平职校于5月17日举行全校性课堂教学竞赛活动，活动涉及语文、数学、英语、政治、绘画、汽车运用与维修、计算机应用、医学、建筑、电子电器、机电、数控等文化课及专业课。 

　　比赛共分两轮进行，第一轮初赛，由各教研组组织比赛，选出优胜选手参与学校决赛。第二轮决赛，由各教研组的优胜选手参与全校课堂教学决赛。本次课堂教学竞赛分为四个单项——教案设计、板书设计、课堂教学、教学反思，最终，由9名评委评出本次课堂教学竞赛的一、二、三等奖。 

　　此次课堂教学竞赛活动，每一位参赛教师都有独树一帜的教学风格，参赛教师在课堂上都充分展示了自己扎实的教学功底和优秀的课堂调控能力。达到了进一步提高罗平职校课堂教学质量，深化课堂教学改革，激励广大教师更新教学观念，加大教师教学基本功训练力度，促进教师不断进行知识更新、观念更新，提高教师教学能力、教学水平和综合素质的目的。