为了培养学生基本的安全自救自护知识，羊岔街中心完小决定在2016年6月28日开展防震疏散演练。此次演练活动精心策划，有条不紊地分为三个步骤进行： 

　　一、精心筹备，全面动员。演练开始前，学校应急预防成员互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案。当日早上将演习预案下发给每位教师，使其并明确演习的具体过程和要求。班主任明确演习预案内容后，按要求准确无误的传达给学生。上午第二节课的时候，学校对学生进行了演练动员和相关知识宣传教育。各班利用多媒体设备观看防震演练视频，结合课件，对学生进行了防震演练、相关地震知识的宣传教育。 

　　二、密切协作，实践演练。9点40分，各教师到岗到位，9：45分，预警铃拉响之后，全体领导和老师马上赶到预定的地点，准备组织学生，教室内的学生在科任老师的组织下借助课桌、墙、书包等进行“三角区”的防震避难训练。9：50分，警报再次拉响，全校各班在1分半钟之内，撤离教室，安全到达操场。在整个演练过程中，全校的领导和老师各司其职，有机的配合，密切协作，在确保学生人身安全的前提下使整个演练过程能按预定的方案进行。 

　　三、活动反思，总结不足。演练结束之后，学校少先大队通过观察，提出了演练活动不足之处：个别学生出现慌乱，有跑跳、嬉笑行为。少先队大队同时也提出了对应的改进方法，为学校今后的工作留下以下宝贵经验。