为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，和习近平总书记给第三届中国“互联网＋”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的回信精神，引领教育广大青年学生在切实感受新中国成立70周年取得的巨大成就中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在加强志愿服务中增强责任感和使命感，在社会实践中受教育、长才干、做贡献，以实际行动投身打赢脱贫攻坚战，投身乡村振兴战略实践，勇做担当民族复兴大任的时代新人，云南农业大学组织开展2019年志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，马克思主义学院积极响应学校号召，申报的“聚焦脱贫攻坚 服务乡村振兴”社会实践服务团入选校级暑期“三下乡”社会实践重点服务团队。团队由任兆昌老师和王晓艳老师带领学院13名研究生组成。

　　近日，马克思主义学院“聚焦脱贫攻坚 服务乡村振兴”社会实践服务团围绕“农科院助农村脱贫攻坚的工作成效与经验启示”展开研究。通过对云南省姚安县前场镇贫困村木暑村的脱贫情况的调查，总结农科院校在脱贫攻坚工作中的成效与经验启示。

　　大家到达姚安县木署村村委会。一个简单的介绍之后，同学们便分组展开调查。调查主要围绕农大科技下乡、助推木署村脱贫，设置了四个研究主题，分为四个小组展开调查。

　　一组研究主题为《具体科技项目在农业发展、农民增收等方面的效果分析》，组员通过亲临木署村耕地观察农作物种植情况、访问本村农民对农大科技服务的态度以及分析科技下乡之后木署村农业农民发展的数据，总结科技项目的成效。

　　二组研究主题为《农民对科技接受能力问题与农科院校科技转化成效分析》，组员通过在村里进行挨家挨户的走访，与村民们交流对农大在农业科技上帮扶的情况，分析村民的接受能力，在村民收益情况变化中分析村民掌握农业科技的程度，推论出科技转化的成效。

　　三组研究主题为《扶贫过程中农民观念转变调查分析》，组员通过访问村民，掌握村民在推进科技扶贫过程中思想观念的变化演进，分析农民观念转变的内因外因，并通过研究找出其逻辑规律以指导未来的工作。

　　四组研究主题为《乡村产业振兴中对科技需求方向的调查与分析》，组员通过走访木署村及周边几个村子，调查访问了多家农户，在了解当前村子里农业种植情况、加工情况及产品销售情况的基础上，掌握村民对于农业科技的需求方向。

　　暑期“三下乡”社会实践是学生们了解社会、接触社会，利用自己所学专业投身社会实践第一线的一个重要途径。学院将学生的社会实践活动与专业学习相结合，为促进大学生全面发展、培养创新型人才提供了有效指引。调研团队也充分发挥学科优势，结合基层发展的需要，深入基层，积极贡献自己的力量。