为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，宣传党的十九大精神，帮助少数民族地区克服普通话交流问题，提高“直过民族”乡镇普通话普及程度，响应“推广普通话，合力奔小康”的号召。2019年7月24日-25日，西南林业大学文法学院选拔了7名优秀志愿者组建团队，由文法学院XXX老师带队，赴5个乡镇6个村委会，开展了为期X天推广国家通用语言文字社会实践活动。

　　7月24日九时三十分，全体队员乘车到达娜允镇南抗村。在当地教育局老师的带领下，全体队员在村党建工作室为村民开展了推普活动。宣讲队员首先说明了推广普通话的重要性，旨在为村民营造良好的语言环境，促进村内外人员交流，有效增强商品流通和培育统一的商品经济市场，提高村民的生活水平，保障村民的生活质量。另外，队员为每位村民发放“语言扶贫”APP宣传手册，又现场一对一或者一对多为村民们具体讲解APP的使用方法。在队员的帮助下，村民们慢慢掌握了APP的使用方法，并且在自己手机上下载了APP进行自主学习。最后，队员们用普通话与部分村民共谈推普活动以及家乡近年来的变化。队员们从村干部那里了解到，随着推普活动进入村落的千家万户，村民与外界的交流日益密切，物质基础和经济建设都得到很大保障。村民们也表示，在农活之余会积极学习普通话，积极与外界交流。

　　当地教育局老师在开会讲话中指出，孟连县刚摘去贫困县的帽子，在经济富起来的同时，文化建设也不能落后。在完成孟连县扶贫攻坚的政策要求的同时，并表示，孟连县要争取在明年成为语言达标县城。每一个村子的人民都有义务学会普通话，学好普通话。

　　7月24日下午两点，实践队来到了孟连县娜允镇允山村继续开展推普活动。在当地教育局老师的带领下，队员们在允山村党建活动室为村民们开展普通话推广的相关事宜。活动开始前老师强调，推广普通话实践活动是贯彻落实扶贫攻坚政策的一项重要举措，要求村内3-50岁村民必须学会说普通话，同时也是响应国家培训“直过民族”学讲普通话政策的号召。

　　在推普工作过程中，西南林业大学文法学院实践队进行了几项趣味横生的活动。首先，队员们在用普通话进行了自我介绍之后，动员在场村民用普通话介绍自己。村民们争先恐后地站起来参与到其中。随后，实践队员教村民们用普通话进行简单的日常对话。村民们积极踊跃地尝试，其中有一个叫娜袜的女生自豪奋勇地上台来与实践队员完成对话。最后，实践队员们号召在场村民下载“语言扶贫APP”，在实践队员的指导下很快学会使用APP并进行自主学习。

　　推普活动结束后，实践队一行人在当地村民带领下在村子内进行走访。走访过程中，村民向队员们介绍道，允山村的民族以拉祜族为主体，其中傣族、佤族与之交错杂居。当地村民补充，在国家政策和各方努力下，村子里的经济建设和物质基础都有了很大提高，村子很难看到留守儿童和留守老人。路过一家村民自营小卖部时，两个骑自行车的小女孩吸引了实践队员的注意。实践队员拿出早就准备好了的糖果分给她们。当实践队员问道她们的梦想时，其中一个孩子大方地说道：“我想当一名医生。”队员问其缘由，她答道：“因为我想成为医生治好我奶奶的病。”另一个则说她想当歌星，并当场用拉祜族语言给我们唱了一首儿歌。走访过程中，队员们注意到村子每家每户的房顶上都有一个葫芦的图腾。村民介绍道，葫芦是拉祜族吉祥的象征，把葫芦图腾画在房顶上是拉祜族的传统。

　　7月25日，实践队来到了等嘎拉村进行最后的推普工作。虽然下起了中雨，但村民们还是准时到达了活动室。特别是村里的小孩子们早早地坐在位置上。带队老师介绍了本次活动的目的后，在队员们的组织下，村民们先后学会了使用“语言扶贫APP”，在场的大人小孩对APP的学习产生了浓厚的兴趣，小孩子们更是大声地跟随APP朗读。随后，全场孩子在队员的带领下唱《水调歌头》。 伴随着孩子们的歌声，本次推普活动圆满完成。

　　语言文字作为一种社会工具，与我们的学习生活密切相关。推广普通话是加强素质教育的需要，更是国家统一和民族团结的需要。一字一句普通话，千言万语绘中华。虽然本次孟连县推普时间很短，但村民都深刻认识到普通话的重要性。学好说好普通话，共同助力脱贫攻坚。