丽江市举办青少年心理健康服务工作者专业能力提升培训班

发布时间:2024年10月14日

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,认真贯彻落实《共青团云南省委青少年心理健康护航三年行动方案》和《丽江市全面加强和改进新时代学生心理健康工作十条措施》要求,进一步提升青少年心理健康工作者的心理服务能力和服务质量,推动青少年心理健康服务全面提质升级,10月9日至12日,团丽江市委联合市教体局举办丽江市青少年心理健康服务工作者专业能力提升培训班,丽江市12355青少年服务台专兼职老师、团属社会组织负责人、青年社会组织心理健康从业者、全市中小学专(兼)职心理健康教师及卫健系统心理健康服务工作者共计90余人参加培训。


image.png

本次培训为期4天,特邀云南省心理健康知名专家、学者进行专题授课,通过“专题教学+实操培训+案例讲解”的多元化课程体系,为大家带来一场内容丰富、形式多样、干货满满的培训。

专题教学“精心”

云南省心理咨询专业委员会主任、云南省社会心理学会副会长叶存春副教授以《沙盘游戏治疗的理论与操作》为题,从沙盘游戏治疗的起源与发展、沙盘游戏治疗的相关理论、沙盘游戏治疗室的建设、原型物的分类与收集、沙盘游戏体验等五个维度作专题讲解,结合具体事例和实战经验,深入细致传授了沙盘治疗的操作及解读方法。

云南省博士点培育学科心理学学科带头人、云南省中小学心理健康教育专家指导委员会主任陶云教授以《认知行为疗法基础理论与实践应用》和《CBT的理论框架及核心技术应用》为题,聚焦于认知行为疗法的核心知识点,围绕认知三角、自动思维、核心信念、CBT技术等方面,综合运用讲授、体验性互动、角色扮演、录音录像观摩及讨论等形式,帮助学员掌握CBT的相关知识及技术。

image.png

实操培训“入心”

叶存春教授讲解了沙盘游戏疗法的基本步骤,包括沙盘游戏室的布置原理、指导语、沙盘游戏过程中的守护与记录技巧、询问技巧、分区解读等。在演示沙盘游戏治疗的操作流程与注意事项后,学员们在叶老师的引导下,分六组进行沙盘游戏治疗模拟与实操练习。在达成规则共识后,学员们选择好沙具,一步一步搭建起各自的沙盘世界。最后,叶老师对学员们摆好的沙盘进行了总体分析,就学员在沙盘游戏操作中的问题进行答疑解惑。学员们在“玩中学,玩中乐,玩中获”,对于沙盘游戏的操作和在具体工作服务中的应用有了更加深刻的认识,实操技能也得到进一步提升。

image.png

案例讲解“走心”

培训过程中,陶云教授重点讲述了如何运用CBT与青少年开展工作,结合运用工具表和提问技术,带领大家学习如何识别、评估和矫正引起负性情绪的自动化思维;云南中医药大学应用心理教研室于睿博士从CBT在教育领域的应用方面入手,以案例讲解分析的形式深度剖析督导案例,使用CBT个案概念化框架梳理来访问题,并现场邀请学员模拟咨询过程。在大家对CBT有了框架性认知的基础上,陶云教授和于睿博士分别就个案概念化的基本元素、行为功能分析、认知概念化等理论与应用进行详细的讲解与指导,通过对实际案例的分析,帮助学员掌握个案概念化、行为功能分析等技能。结合现场案例演示,学员们采取分组演练的方式开展实操,对个案概念化有了更深切的体会和更深刻的理解,从而为更熟练的运用打下根基。

image.png

在结业仪式上,团丽江市委主要负责同志作培训总结讲话。她表示,这次集中培训学习,主题鲜明,内容丰富,安排紧凑,针对性强,呈现出师资力量强、培训内容实、学习氛围好的特点。她强调,广大青少年心理健康服务工作者要在“认知”上下功夫,做靠得住的“贴心人”;要在“聚力”上求突破,做扛得起的“主攻手”;要在“践行”上做文章,做顶得上的“实干家”,共同构建起立体化的青少年心理健康防护体系,为青少年的健康成长营造良好的环境,提供专业、高效的心理健康服务。

下一步,团丽江市委将继续依托12355青少年服务台,持续发挥共青团服务青少年职能,进一步巩固和提升青少年心理健康服务的基础性工作,继续关注青少年心理健康发展,延伸服务触角,凝聚社会力量,帮助广大青少年以积极阳光的心态面对学习、工作、生活中的压力挑战,推动青少年心理健康服务全面提质增效,为青少年健康成长保驾护航。


编  辑丨   娜

校  对丨梁   爽
校  审丨王薇淇
编  委丨金   树
来  源丨团丽江市委
投稿邮箱丨4154951@163.com