云青〔2015〕1号

共青团云南省委关于切实加强新形势下

团干部作风建设的意见

（2015年1月7日）

为深入贯彻落实中央和省委关于作风建设的要求，认真践行“三严三实”和“对党忠诚、个人干净、敢于担当”，以脚踏实地、埋头苦干、力戒浮躁、百炼成钢的良好作风，推动形成全面从严治团新常态，教育引导团干部健康成长，现就切实加强新形势下我省团干部作风建设提出以下意见。

一、深刻领会，充分认识作风建设的至关重要性

习近平总书记指出，作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。充分表明了党中央坚持党要管党、从严治党的鲜明态度，体现了我们党适应时代发展要求、保持党的先进性和纯洁性的高度自觉，具有很强的思想性、针对性和指导性，是在新的起点上把作风建设不断引向深入的再部署。省委提出，全省各级党组织和广大党员干部一定要充分认识新形势下从严治党的极端重要性和现实紧迫性，在干部管理监督上进一步严起来，在持续改进作风上进一步严起来。各级团组织和广大团干部要充分认识、深刻领会和贯彻落实中央和省委从严治党的重要指示，关键是要坚持从严治团，形成好的“团风”。各级团组织和广大团干部要认真对照中央和省委关于干部作风建设的各项要求，深入开展“团干部如何健康成长”大讨论活动，不断增强抓好团干部作风建设的责任感和紧迫感，把加强新形势下团干部作风建设落到实处，使广大团干部始终保持振奋的精神和良好的作风。

二、认真对照，找准团干部作风存在的突出问题

我省团干部作风总体是好的。但是，对照新形势下党对干部作风建设的要求，对照青年群众对团干部的期望，部分团干部作风还存在一些突出问题。当前，一些团干部作风存在的突出问题主要表现为：一是缺乏对工作的责任感，不用心谋划工作，不投入推动工作，不充分承担工作责任；二是不重视提高自身素质，不认真学习理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，跟风，人云亦云；三是心态浮躁，把团的岗位当成临时性的岗位、过渡性的岗位，不是比工作而是比转岗；四是不安心团的本职工作，热衷于做表面文章、喊空口号、作风漂浮，不愿做打基础、谋长远的工作，抓工作浮光掠影，搞调研蜻蜓点水；五是不能正确评价自己，不谦虚、不谨慎、不能进行自我批评，夸夸其谈，行为张扬；六是缺乏与青年群众的朴素感情，高高在上，不会与青年交流，更不要说与青年做朋友，说空话、套话，和青年对不上话。这些突出问题虽只在少数团干部中存在，但危害不可低估。如果听任这些不良之风蔓延，势必严重损害共青团的良好形象，最终会损害党的事业。我们必须清醒地认识这些存在的突出问题，解决好作风中存在的突出问题，使我们这支团干部队伍始终保持良好的作风和奋发有为的精神状态。

三、锤炼党性，坚定对党忠诚的政治品质

要把坚定理想信念作为终生必修课，融入灵魂、见之于行。要以“革命理想高于天”的信念和品质始终忠诚党的事业，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，并把这种坚定性自觉体现到围绕中心、服务大局、立足本职、服务青年的具体实践上。要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识，增强法治观念和纪律观念，严守党的政治纪律和组织纪律，时刻保持政治清醒和思想清醒，切实增强在思想和行动上与党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。要切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，自觉摆正同青年的关系，恪守党和团的宗旨，在为青年履职、为青年服务、为青年解忧的过程中锤炼党性。要坚决纠正“对共青团事业缺乏激情、不用心谋划工作、不投入推动工作”的问题。杜绝“拈轻怕重、投机取巧、不承担工作责任”的不良风气。

四、勤奋学习，不断提高自身综合素质

要原原本本学、联系实际学、融会贯通学。要带头学习党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习贯彻中央和省委各项决策部署。要深入学习马克思主义经典理论，学会用辨证唯物主义的世界观和方法论分析解决问题，不断提高自身理论素养。要刻苦学习共青团工作的基本理论体系，掌握共青团各条战线的工作重点和青年工作方法，熟悉基础团务知识，广泛学习经济、法律、哲学、历史、社会学等知识，不断提高自身综合素质。要在干中学、学中干，要向基层干部群众学、向团员青年学、向劳动实践学，做到勤学、会学、学深、学透。要坚决纠正“把学习当成负担、当成经验、当成功利”的问题。杜绝“不懂装懂、一知半解、夸夸其谈”的不良风气。

五、脚踏实地，筑牢与青年群众的朴素感情

与青年群众以心换心，才能与青年群众心心相印。要始终坚持把脚踏实地作为与青年紧密联系，与青年增进感情的前提和基础，把青年的喜怒哀乐、安危冷暖放在心上，用真情去凝聚青年、团结青年，虚功实做、久久为功。要始终坚持把为青年办了多少实事、解了多少难题，青年赞成不赞成、满意不满意，作为检验团干部作风建设的重要依据，既要“身入”、更要“心入”基层，多做雪中送炭的工作，少谈成绩，多看问题。要始终坚持随机调研和基层联系点工作制度，严格执行团的机关干部每年到基层调研时间不少于1个月的规定，一竿子插到底直接联系青年，通过了解青年的需求、跟踪青年的动态、把握青年的思想，培养和筑牢与青年群众的朴素感情。要坚决纠正“坐不得‘冷板凳’、‘镀金’倾向、不会与青年交流”的问题。杜绝“高高在上、说空话套话、调研‘走马观花’”的不良风气。

六、埋头苦干，在实践中练就过硬本领

要一张蓝图绘到底，紧紧围绕提高团的吸引力凝聚力和扩大团的工作有效覆盖面“两大战略性”课题，深刻思考和领会共青团的根本任务、政治责任和工作主线“三个根本性问题”。要敢于担当，多做打基础、管长远的事，不断拓展新时期青年工作的方式方法，做到重实际、求实效，使团的事业持续发展。要少说空话、多干实事，抓铁有痕，踏石留印，把心思用在干实事上，把精力投入到求实效中。要主动到一些矛盾多、困难大、任务重的地方，多经历一些大事要事、急事难事，在应急处变、攻克难题、化解风险中，提高驾驭复杂矛盾、解决实际问题的能力，切实做到“每逢大事不糊涂，每临大事有静气”，练就一身过硬本领。要坚决纠正“有了成绩自满、碰到困难灰心、犯冷热毛病”的问题。杜绝“接天线不接地气、热衷于做表面文章、喊空口号、抓工作浮光掠影”的不良风气。

七、率先垂范，在干事创业中敢于担当

要牢固树立干事创业的意识，想在前面、把在前位、走在前列、闯在前头，始终把团的岗位当做学习的岗位、锻炼的岗位、奉献的岗位，扎扎实实地提高素质、锤炼品格、砥砺成才。要带头倡导社会主义核心价值观，坚决抵制社会上的不良风气和负面声音，积极传递健康向上的正能量，把开拓创新的勇气同科学求实的态度很好地结合起来。要敢想、敢做、敢当，牢固树立重于泰山的责任意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、青年的利益第一，做到面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出。要当好青年表率，凡是要求青年做的，团干部必须首先做到；凡是要求青年不做的，团干部必须坚决不做，下大力气苦练内功，不断提升履职尽责的能力和水平。要坚决纠正“不谨慎、不能正确评价自己、不能进行自我批评”的问题。杜绝“行事张扬、指手画脚、人云亦云”的不良风气。

八、力戒浮躁，在正确的成才观引导下健康成长

要树立正确的成才观，把“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过的硬、人民群众信得过”作为健康成长的航标，坚持自重、自省、自警、自励，力戒浮躁。要正确处理个人和组织、个人和集体的关系，正确对待权力、名利和地位，一切以党和人民的事业为重，做到居上不骄，处下不忧。要心怀感恩之情，永葆进取之心，心系广大青年，以担当的责任心和事业心勤奋工作，多干工作、多出实绩、多作贡献。要做到言行一致、表里如一、忠诚老实、光明磊落，要经常照照自己的不足，多从自身找差距，要时常量量别人的长处，多体谅、多包容。要在修身上下功夫，耐得住寂寞，经得起夸奖和批评，宠辱不惊，不卑不亢，做人做事实实在在，克己慎行，矢志成长为德才兼备的干部。要坚决纠正“心态浮躁、重口号、重形式、轻内容”的问题。杜绝“看重出彩上镜、说一套做一套、多栽花少栽刺、当和事佬”的不良风气。

九、百炼成钢，坚守做人做事干净的底线

要从严从实，自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力，始终坚守个人干净的底线，守住正确的人生价值观，防止“贪欲缠身”陷阱、“人情腐败”陷阱、“权力寻租”陷阱和“温水煮青蛙”陷阱。要严把“欲望关”、“朋友关”、“兴趣关”，严管自己的“嘴”、严管自己的“手”、严管自己的“脚”，算好“政治帐”、算好“家庭帐”。要时刻保持清醒头脑，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友，善交益友、乐交诤友、不交损友，清心自守、淡定人生。要按照党纪国法和廉洁从政的规定，坚持底线、防范红线、筑牢防线，在任何情况下都要顶得住歪风，经得起诱惑，管得住小节。在艰苦奋斗中砥砺成长，在严峻考验下百炼成钢。坚决纠正“共青团没有多少行政权力和寻租空间、既无权又无钱、团的机关是‘清水衙门’、认为没有滋生腐败的土壤”的问题。杜绝“不是把团的岗位当成一个学习的岗位、锻炼的岗位，而是把团的岗位当成临时性、过度性岗位，不是比工作而是比转岗”的不良风气。

十、完善保障，狠抓作风建设的有效机制

要把深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育作为加强团干部作风建设的重要契机，抓实、抓牢、抓出成效。县级及以上团委班子要把贯彻执行好民主集中制作为狠抓团干部作风建设的重要保障。要带头示范，适时组织召开民主生活会和中心组学习会，认真进行对照检查，深刻开展批评与自我批评，深入查找班子及班子成员存在的作风问题，提出切实可行的解决措施，制定出整改任务书和时间表，坚持立改立行。要建立团的各级领导机关抓团干部作风建设责任制，各级团委主要负责人要对本单位和本地区团干部作风建设负总责，形成团的机关、团的负责人抓团干部作风建设的长效机制。要建立团干部作风建设督查制度，制定切实可行的自查和督查措施，把团干部作风的日常表现作为干部选拔的重要依据。

（此件发至县级团委）